4 điểm mới dự kiến trong quy chế tuyển sinh đại học từ 2025

Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo quy chế tuyển sinh đại học 2025, trong đó có nhiều điểm mới đang được lấy ý kiến toàn xã hội. Dưới đây là những dự kiến thay đổi trong mùa tuyển sinh tới. 

Không xét tuyển sớm quá 20%

Theo dự thảo, Bộ GD&ĐT quy định cơ sở đào tạo có thể xét tuyển sớm theo phương thức phù hợp. Tuy nhiên, chỉ tiêu xét tuyển sớm do trường quy định nhưng không quá 20% chỉ tiêu từng ngành, nhóm ngành đào tạo… Hiện tại, hầu hết các trường đại học dành 30-80% chỉ tiêu để xét tuyển sớm, gọi số trúng tuyển nhiều hơn khoảng 0,5-2 lần để có thể tuyển đủ.

Đại diện nhiều trường cho rằng, việc siết chặn xét tuyển sớm sẽ gây áp lực cho thí sinh. Khi các trường không được gọi trúng tuyển sớm nhiều như trước, điểm chuẩn và tỷ lệ chọi ở các phương thức xét tuyển sớm sẽ cao hơn, cạnh tranh gay gắt hơn. 

Bà Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Giáo dục đại học trả lời: "Điều quan trọng nhất là tạo sự công bằng. Rõ ràng, không phải em nào cũng có khả năng tham gia xét tuyển sớm khi chưa hoàn thành chương trình lớp 12.

Việc giảm quy mô xét tuyển sớm cũng sẽ tạo thuận lợi hơn cho công tác tuyển sinh của các trường. Có xét tuyển sớm hay chỉ xét trong đợt chung thì tổng số thí sinh đăng ký dự tuyển không thay đổi, tại sao phải vất vả chạy đua xét tuyển sớm? Tại sao học sinh chưa hoàn thành lớp 12 phải vất vả nộp hồ sơ nhiều nơi, rồi không yên tâm học tập. 

Trong khi đó, Bộ đã có một hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung với đầy đủ dữ liệu, trực tuyến hoàn toàn, thuận lợi cho cả thí sinh và các trường. Đã đến lúc chúng ta cần nhìn lại trào lưu tuyển sinh sớm (phổ biến 5- 6 năm trở lại đây), một cách khách quan, để có giải pháp căn cơ, giải quyết dứt điểm những bất cập phát sinh từ đó". 

Điểm chuẩn quy đổi về 1 thang điểm chung

Theo dự thảo của Bộ GD&ĐT, điểm trúng tuyển xét tuyển sớm không thấp hơn điểm chuẩn của đợt xét tuyển theo kế hoạch chung của Bộ. Nghĩa là điểm chuẩn xét theo học bạ, thi đánh giá năng lực hay xét kết hợp chứng chỉ quốc tế (SAT, IELTS...) ở đợt sớm phải bằng hoặc cao hơn điểm dựa vào kết quả thi tốt nghiệp của Bộ GD&ĐT. 

Điểm trúng tuyển ở mọi phương thức, tổ hợp sẽ được quy đổi về một thang điểm chung. Điều này đồng nghĩa các trường không thể sử dụng cả thang điểm 30 và thang 150 hay 1200 khi xét bằng điểm thi đánh giá năng lực như trước.

Quy định xét học bạ 

Với phương thức xét học bạ, Bộ GD&ĐT yêu cầu phải bằng tổ hợp gồm ít nhất ba môn, bắt buộc có Toán hoặc Ngữ văn với trọng số ít nhất một phần ba tổng điểm. Một ngành, chương trình đào tạo có thể sử dụng đồng thời một số tổ hợp môn. Khi đó, số môn chung của các tổ hợp phải có trọng số đánh giá chiếm ít nhất 50% tổng điểm. Các trường có thể sử dụng không giới hạn tổ hợp xét tuyển, nhưng bị ràng buộc về trọng số điểm của các môn.

Các trường phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 của thí sinh, thay vì dùng điểm 3-5 kỳ như nhiều trường thực hiện xét tuyển hiện nay. Nếu điều này được phê duyệt, các trường không thể xét tuyển bằng học bạ và công bố điểm chuẩn sớm, từ tháng 3 như hiện nay.

Nhiều chuyên gia cho rằng việc bỏ xét điểm học kỳ II của lớp 12 khiến học sinh lơ là học tập nếu đã trúng tuyển sớm. Điều này còn khiến chỉ tiêu dành cho phương thức xét bằng điểm thi tốt nghiệp THPT còn ít lại, đẩy điểm chuẩn lên rất cao, tạo ra sự mất công bằng trong cơ hội được vào các đại học tốt của thí sinh.

Ở nhiều trường công lập, chỉ tiêu xét học bạ hoặc kết hợp học bạ với nhiều tiêu chí khác khoảng 20-30%. Ở một số trường tư thục, chỉ tiêu xét tuyển học bạ có thể lên đến hơn 50%.

Nâng chuẩn đầu vào đối với ngành đào tạo giáo viên và sức khỏe

Theo Dự thảo của Bộ GD&ĐT, Bộ điều chỉnh quy định về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (hay còn gọi là điểm sàn) các ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề.

Cụ thể, ngưỡng đầu vào đối với ngành đào tạo Giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực Sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề cho các phương thức tuyển sinh đào tạo, thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành này phải có kết quả học tập trong cả ba năm THPT từ mức tốt trở lên, hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 8 trở lên.

Đối với các ngành Giáo dục thể chất, Sư phạm âm nhạc, Sư phạm mỹ thuật; ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng và các ngành Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, kết quả học tập trong cả 3 năm cấp THPT cần xếp mức Khá trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6,5 trở lên.

Đối với thí sinh dự tuyển vào đại học các ngành Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất, ngưỡng đầu vào được áp dụng một trong các tiêu chí sau: Học lực cấp THPT đạt loại khá (mức Khá) hoặc điểm trung bình chung các môn văn hóa cấp THPT đạt từ 6,5 trở lên; Tốt nghiệp THPT loại khá, hoặc có học lực cấp THPT đạt loại trung bình (mức Đạt) và có 5 năm kinh nghiệm công tác đúng với chuyên môn đào tạo; Tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng, trình độ đại học đạt loại khá trở lên.

Các điều kiện này đều cao hơn so với quy định hiện nay là thí sinh chỉ cần xếp loại học lực giỏi hoặc khá ở lớp 12.

Ngoài ra, hiện Bộ GD&ĐT chia thí sinh thi vào các ngành đào tạo giáo viên và sức khỏe thành hai nhóm. Điều kiện về học bạ chỉ áp dụng với nhóm không xét bằng điểm thi tốt nghiệp THPT. Với nhóm xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp, Bộ GD&ĐT sẽ công bố điểm sàn hàng năm.

WY